緣起
因應網路雲端技術及行動科技發展趨勢,教育部資訊及科技教育司為建立 國中小行動學習模式,現正結合學術界、縣(市)政府、學校教育現場及民間資 源推動「國中小行動學習計畫」,鼓勵學校善用資訊設備及數位資源發展資訊 科技在教學應用的特色,及發展以「學習者為中心」多元創新教學模式。
計畫目標
一、 鼓勵學校發展數位科技在教學應用之特色。 二、 協助教師導入行動學習於課程中,並運用教育雲端資源及行動載具,發展跨領域多元創新教學模式,增進學生課堂參與度。 三、 鼓勵縣市或學校發展教師社群,進行校內、跨校或跨縣市的教學經驗分享,提升教師教學品質。 四、 培養學生善用數位科技提升其學科知識和 21 世紀的關鍵能力,包含批判思考、創意思考、問題解決、溝通表達、合作學習等能力。 五、 推動及評估行動學習教學應用模式。
計畫期程
教育部於103年度開始，全面啟動執行「數位學習推動計畫」，結合全國各縣市政府共同推動。
- 107年「國中小行動學習推動計畫」:107年1月1日至12月31日
- 106年「國中小行動學習推動計畫」:106年1月1日至12月31日
- 105年「國中小行動學習推動計畫」:105年1月1日至12月31日
- 104年「國中小行動學習推動計畫」:104年1月1日至12月31日
- 103年「國中小行動學習推動計畫」:103年1月1日至12月31日
注意事項
- 配合「前瞻基礎建設計畫─數位建設」實施，將調降資本門補助比率，請各縣(市)政府及所屬學校、國立國民中小學於計畫申請時納入考量，並妥善規劃整體考量相關資源分配。
- 學校如有申請本部「107年中小學數位學習深耕計畫」並獲選為受補助學校，將以「中小學數位學習深耕計畫」為優先補助，本計畫不予重覆補助。
- 預計執行班級數
- (1) 由各校申請時自行提報。
- (2) 國小至多4班，國中至多5班。
- (3) 如為新申請學校，考量新加入需時間熟悉計畫內容，偏遠地區至多1班、非偏遠地區至多2班。
聯絡人
- 國中小行動學習推動計畫團隊 許舒婷小姐(02-2732-6721;[email protected])。
- 教育部資訊及科技教育司 張嘉文小姐(02-7712-9016;[email protected])。